ある日，　”エンゼルフィッシュが弱っている”と１年生から報告を受け、アクア室へ見に行くと・・・

明らかに元気がないエンジェルフィッシュの姿が(>_<)！！１年生にとっては初めての出来事。

「では，このような場合どう対処すべきか２年生から教えてもらおう！！」と、提案しましたが，，，

そうだった。２年生は今，実習中。当番慣れしている人が誰もいないんです。

「だったら！！自分たちで調べよう！！！」そう勘付いた１年生は

自身の携帯を手に、進んで調べ始めたのです。

そしてそれだけではなく、みんなで意見を共有し始めました。

もちろん担任である、実習引率中の岩田先生からも支持は貰いましたが

「あぁしたら良いらしい、こうしたら良いらしい、僕はこう思う、私はこう思う。」と

皆でたった１匹のために進んで力を合わせている姿にとても感動しました。

時に、こんな風に手を汚して，，。笑

そして，弱ったエンゼルフィッシュを入れる別水槽を無事完成させて、

慎重にエンゼルフィッシュを移動させて，，，薬を入れて，，，１週間ほど様子を見ることに。

本日はとりあえずこれにて終了。

学生が他人事じゃなく積極的でとても嬉しく思いました。

皆！これから期待しているよ！経過観察引き続き頑張ってね！早く良くなると良いね。

ではでは♪